「從影像出發，深思社區」工作坊
主辦團體：影行者、社區互助發展行動
邀請對象：中學生
相關科目：通識教育科／視覺藝術科／其他學習經歷
聯絡人：陳小姐 電話：6846-6442 電郵：coreda.ssp@gmail.com
計劃簡介
近年香港社會開始關注本土文化、舊區、小店存亡等問題，提出城市可持續發展的重要性。影行者及社區互助發展行動，均為長期紥根基層社區之團體。例如在過去兩年，兩組織的成員在深水埗街頭持續作定期社區放映，尋找及拍攝社區文化，亦帶不同的影片與街坊一同觀賞，對舊區的文化、經濟狀況、社區網絡等有相當認識。
本計劃的對象是深水埗區中學的學生。深水埗是一個面貌相當豐富的社區，她包含著很多特色行業街道、排檔小販、街知巷聞的電腦商場、基層巿民的社區網絡和生活模式等等。另一邊廂，深水埗亦藏著很多問題，居民入息中位數徘徊在全港最低、人口老化、劏房住戶捱貴租，環境差、政府主導的巿區重建或私人發展商收樓亦帶來不少問題。
工作坊旨在讓學生透過影像媒介，檢視這個充滿特色的基層社區，學習觀察社區文化，在發掘社區之美的同時，也了解深水埗正面對的困難。過程中，同學也能學習參考政策文件或不同團體所做的調查數據，深入了解社區的狀況。
我們希望鼓勵同學主動認識社會上其他人的生活處境，培養同學的社會關懷。同學將有機會親身走入社區，與街坊接觸，近距離認識基層社區生活的不同面貌，探討重建下舊區的變遷以及街坊生活所受的影響。另外，同學亦可學習基本拍攝和剪接方法，親自操刀製作短片，紀錄社區中的故事和人物，從而體驗社區藝術創作。
相關課程能力培養
| 學習領域 | 個人及社會教育，藝術教育，科技教育 |
| 共通能力訓練 | 批判思考能力，創造力，溝通能力，協作能力，多角度思考能力，傳意能力，社會分析能力，敍事能力，觀察能力 |
| 核心價值觀培養 | 包容差異，互助精神，關心社會，關懷弱勢 |
| 學習經歷 | 藝術發展，德育及公民教育，社會服務 |
| 通識課程 | 內容：自我與個人成長、社會與文化（今日香港）訓練方向：資料綜合能力、批判思考與多5角度思考、協作能力和敍事能力 |
| 視藝課程 | 內容：藝術評賞與創作訓練方向：豐富同學的審美及創作經驗、發展感知能力、共通能力、對自己身分的了解及對社區的投入感 |
活動選單：
主題包括：巿區重建、舊區文化、基層巿民生活圈、社區經濟、舊區手工業
參加者可自行選擇不同主題配搭不同形式，活動時間可再與主辦團體商討。
| 形式 | 時間 | 費用($) |
| 放映及講座-放映影行者製作之紀錄片，分享及討論 | 1-2小時 | 700/每次 |
| 導賞團-帶同學遊走深水埗，聽聽不同的社區故事 | 2-4小時 | 50/每人 |
| 影片拍攝及剪接-基本數碼錄像機操作
-基本鏡頭概念及運用 -基本剪接概念及數碼剪接操作 -讓同學觀賞大家的作品，討論交流 -把影片帶回給被拍街坊，分享交流 |
12小時 | 150/每人 |
| 社區地圖製作-結合社區導賞團，製作深水埗獨特的地圖 | 2-4小時 | 50/每人 |
| 影像故事（photo-story） | 4-6小時 | 100/每人 |
| 定格動畫（stop-motion animation） | 12小時 | 150/每人 |
| 花牌製作工作坊-跟花牌師傅學習製作此香港傳統手藝，亦可觀看講述花牌師傅的短片，討論他的工作與社區之間的關係 | 12小時 | 150/每人 |
